創新活動

童非凡‧Apps編寫歷奇大冒險(已完結)

招募懷疑及評估為SEN兒童,讓他們了解手機應用程式行業及學習編寫手機程式的技巧,另外,為配合SEN兒童成長需要,過程中會由社工及義工提供社交訓練,提升他們溝通合作技巧。於訓練及學習後實踐所學,參加者在導師的指導下以小組合作形式為定向比賽活動構思及開發手機應用程式。

活動目標

本計劃希望透過STEM作為媒介,讓懷疑及評估為特殊學習教育需要(SEN)之兒童發掘潛能,並以知識及軟技能兩個導向滿足兒童成長發展需要,最終能提升他們的自我效能感,建立正面的自我概念。

活動特色

整個活動加入創科元素,吸引對「程式」有興趣的兒童參加。在手機應用程式編寫訓練後,參加者能直接實踐所學,被受公眾肯定。

兒童在過程中更可學到:

  • 增強團隊合作能力
  • 提升解難能力及耐性
  • 提升社交合作技巧
  • 促進自主探索能力
  • 透過手機程式編寫增強創意及邏輯思維能力

活動內容

活動將分為四個部分,包括:

  • 手機應用程式編寫訓練
  • 團隊合作訓練
  • 開發定向比賽活動手機應用程式
  • STEM城市定向比賽

服務對象

手機程式編寫訓練課程:8-12歲懷疑/確診為特殊教育需要的兒童(SEN)

STEM城市定向比賽:5-12歲兒童及其家庭

負責同事

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