我們期望......

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- 透過性格分析及五育體驗讓學生了解自己內在需要和想法，轉化成計劃前路的原動力

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- 帶領學生探索外在世界，以可轉移技能裝備自己應對多變的未來

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- 培養兒童創意思維，鼓勵他們針對內在需要和感受自主設計屬於自己的將來，並協助他們實踐計劃

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「生活世界設計」以知行易徑理論打破傳統以職涯為主線的生涯規劃，重點協助兒童探索個人內在需要和個人3C，包括特質、個人能力及資源，並訓練其對環境及個人處境的洞察力等軟技能，從而在迎接新時代的挑戰時能隨機應變，並創造對應內在需要的多元出路。

本處以知行易徑理論為基礎，揉合五育全人發展、可轉移技能學習、創意思維並應用身心語言程式學等，為兒童設計一套能面對變化迅速且複雜模糊時代的生活設計及應對思維系統訓練，名為「兒童生活世界設計服務」。